ATIVIDADE 4 - Assistir OU ler a crítica do filme “Hannah Arendt”, de Margarethe von Trotta | Prazo: 04/12
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o filme é muito interessante do ponto de vista histórico, mas muito mais do ponto de vista intelectual e da liberdade de pensar e se expressar.
historicamente por se tratar do julgamento de um dos generais de Hitler, responsável por colocar os judeus nos trens com destino aos campos de concentração.
mas o mais intrigante é a forma como hanna, uma professora e escritora judia que passou pelo sofrimento do holocausto, se posiciona frente a forma como o julgamento é conduzido, visto que esta sendo julgado os atos de uma nação, e não as acoes de um homem, o que é coerente visto que o mesmo cumpria as ordens que naquele momento eram condizentes com o correto nas leis da Alemanha.
Com tantos elementos, já poderia se supor que a historia daria muito pano para manga, mas o que causou revolta realmente foi o fato de citar que os lideres judeus eram participativos no genocídio, e não por uma opinião distorcida da visão dela, mas pelo que presenciou no julgamento.
tudo que se acometeu depois desse fato foram repreensões e boicotes das classes ditas pensantes por esse determinado trecho do artigo, mesmo sem considerar o contexto em que foi escrito, sendo ela maltratada e caluniada ate mesmo por quem julgava seus amigos, lhe restando o apoio de seus alunos, que contra a vontade do restante do colegiado da escola mantiveram seu apoio a Hanna.
